為了解授課教師真實、常態的上課情況，我院教學督導組成員本著聽課不定時、不提前打招呼的原則，多次深入課堂💶，對學院的教學質量🔚🧑🏼🎤、教學運行管理、教風與學風等狀況進行檢查，以便更深入地了解學院教學方面存在的問題和不足。
自本學期開學以來，督導組共隨機抽取檢查了各系十余位專任青年教師及兼課教師的教學情況🙍♂️。結束後，督導組檢查人員對任課教師授課情況進行認真的匯總，分別從教學態度、教學方法🧝🏿、教學設計、授課藝術和教學效果等不同方面客觀的指出授課過程中存在的問題和不足🫅，及時反饋給授課教師。通過多次深入的交流互動，我院授課教師整體教學質量有了明顯的提高🤍💒，為全面推進素質教育註入了新的活力。（教研督導處）
