為了引導和鼓勵更多學生走進閱覽室🦸🏻♀️，培養學生的閱讀興趣和自主管理能力，近日🦻，學院藍龍潭校區決定讓學生自主管理閱覽室👓，由教師負責指導監督🤜，以校區微塵記者站為主導🧎，讓學生自己負責閱覽室的日常管理工作。
這一舉措得到了學生的極大支持和配合。經過短短幾天的培訓，小記者們對書目整理👩👧👧、張貼標簽🔶、製作臺賬🌮、借還登記等工作已經熟諳於心。此外，他們還自主成立了值班小組，每日到閱覽室打掃衛生，記錄和整理圖書及報刊資料。一整天的課程結束後，喜愛讀書的學生就走進閱覽室4️⃣，選擇自己喜歡的報刊圖書閱讀起來，讀到精彩的地方時還提筆把好詞、好句🦟、好段以及讀書心得記在筆記本上。小記者們認真負責地完成管理員的各項工作，學生們積極配合🥁、嚴格遵守閱覽室管理製度🏉🫄🏼，在全體學生的共同努力下，整個閱覽室安靜、整潔🥧、有序，營造了一個良好的讀書氛圍✊。
此舉體現了學院把學生放在教育的主體位置，以學生為中心，最大限度地調動學生的內在動力🚶♀️💘，激發學生的熱情，為進一步提高學生自我管理水平🛂🛌，幫助學生實現自主管理➙、自我服務🔻、自身完善奠定了積極的基礎。同時培養了學生良好的閱讀習慣，向書香校園建設又邁出了堅實的一步🚶🏻♀️➡️。（組宣統、藍管會）
學生在認真閱讀
