為進一步落實新冠肺炎疫情防控工作🎵，根據學院疫情防控工作第四次專題會議要求，2月25日下午🚍，學院通過視頻會議的形式舉辦疫情防控知識和心理健康教育培訓會。疫情防控辦、各系書記🐛、輔導員、班主任📤、聯系班級的黨員幹部、學工部、後勤基建處、醫務室👩🏿✈️、心理咨詢中心等相關人員參加培訓🚵🏻♀️。
學院醫務室王勤醫生詳細講解了新冠肺炎疫情的識別方法👩🏽🏭、防控辦法🧑🏻🦰、開學後學生晨晚檢註意事項、疫情處置流程🙋🏻🐮、如何加強自我防護等內容。心理輔導中心李愛冰老師從要高度關註和重視疫情期間學生的心理健康教育工作、介紹學院在疫情防控期間已經在做🤖、正在做和將要做的心理健康工作、一線老師應該如何開展心理健康工作、學生出現心理問題該怎麽辦等幾方面進行了講解。
線上培訓截圖
培訓結束後，根據教育部、雲南省疫情防控工作最新的分區分級管理要求🦸🏽🤷♂️，結合學院疫情防控工作第四次專題會議工作部署，學院副院長劉鎖富對學院接下來疫情防控工作提出五方面要求。一是做好高危人群的排查處置。對到過武漢、中轉武漢、從武漢來的師生以及實體人員；對接觸過確診或疑似病例的師生、實體人員以及有疑似症狀的師生及實體人員♘，要統計上報學院防控辦和轄區內防控辦和上級教育主管部門🧓🏻，並按要求集中隔離醫學觀察14天。此項工作由學院防控辦負責🪺，各部門配合。二是做好健康申報工作🙂↔️。對來自疫情高風險地區的師生☮️，填寫《個人健康申報表》，並居家隔離觀察14天；對來自非疫情高風險地區的師生🧏🏼♀️，填寫《個人健康申報表》，此項工作由各部門、輔導員、班主任配合落實。三是繼續做實防控基礎工作🙎🏽。要抓好全校師生完美校園健康打卡的全面性👬🙆♂️、真實性、嚴肅性🛌🏿，同時要拓展運用完美校園打卡的數據，來分析研判學院的防疫工作，篩查出重點人群、高危人群🚶，為紮實開展防控工作提供依據，此項工作具體由防控辦、學工部、院系領導輔導員、班主任、醫務室聯動來抓。四是分層分批管理壓縮職能。建立學生—輔導員、班主任—系領導—學工部—防控辦的工作機製👂🏿。輔導員、班主任是學生疫情防控工作的第一責任人，下班級的黨員幹部要協助配合開展工作➖，督促輔導員🆖、班主任把疫情防控工作落到實處，系領導根據學院及上級指示要求統籌協調布置督促落實，學工部🙆🏼、防控辦在學院層面抓實工作。五是落實落細落到位學院疫情防控工作第四次專題會議上做出的疫情防疫12方面工作安排。
通過培訓使學院學生疫情防控工作一線人員獲益匪淺，為紮實做好疫情防控打下堅實基礎。（組織宣傳統戰部）
